Yapay Zekâ Okuryazarlığı dersi kapsamında geliştirilen platform; haber yazımı, doğruluk kontrolü (fact-checking), dijital içerik üretimi, veri analizi ve medya okuryazarlığı gibi alanlarda öğrencilere uygulamalı çalışma imkânı sağlıyor.
Gerçek iş akışını simüle eden modüller
Platform içerisinde;
-
haber editörü,
-
röportaj asistanı,
-
fotoğraf eleştirisi,
-
fact-checking aracı,
-
hukuki risk tarayıcı
-
veri analiz aracı
gibi modüller yer alıyor. Öğrenciler bu araçlar sayesinde gazetecilik mesleğinin temel becerilerini yapay zekâ desteğiyle deneyimleyebiliyor.
Platform aynı zamanda kişiselleştirilebilir arayüzü ile öğrencilerin ilgi alanlarına göre yönlendirilmesini sağlıyor. Üretilen tüm çalışmalar öğrencinin kişisel portfolyosunda bir araya geliyor. Akademi modülü sayesinde akademik ilerleme de anlık olarak takip edilebiliyor.
“Yapay zekâyı bir tehdit değil, mesleki kaliteyi artıran araç olarak görüyoruz”
Yapay Zekâ Okuryazarlığı dersi kapsamında projeyi geliştiren Buğra Ayan, yapay zekânın gazetecilik alanındaki etkisinin hızla arttığını belirterek şunları söyledi:
“Geleneksel yöntemler artık öğrencileri yeni medya dönemine tam olarak hazırlamaya yetmiyordu. HBV Gazetecilik, öğrencilerin yapay zekâyı bir tehdit olarak değil; mesleki kaliteyi artıran bir yardımcı olarak kullanabilmelerini sağlıyor. Platformdaki editör, fact-checker ve hukuki risk tarayıcı gibi araçlar, gerçek iş akışlarını simüle ederek öğrencilerin pratik becerilerini güçlendiriyor.”
Platformun öğrenciler için “güvenli ve kontrollü bir dijital laboratuvar” niteliği taşıdığını vurgulayan Ayan, teorik bilginin hızlıca pratiğe dönüştürülebildiğini söyledi.
“Nitelikli gazeteci yetiştirme hedefimizi güçlendiriyor”
HBV Üniversitesi İletişim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Elif Emre Kaya, platformun fakültenin eğitim vizyonuna önemli katkı sunduğunu belirterek şu değerlendirmelerde bulundu:
“Medya sektörünün hızla değişen dinamiklerine uyum sağlayabilen, etik değerlere bağlı ve dijital dönüşümün gerektirdiği donanımlara sahip gazeteciler yetiştirmeyi hedefliyoruz. Bu platformun eğitim kalitemizi artıracağına ve ulusal medya kuruluşlarına nitelikli insan kaynağı sağlayacağına inanıyoruz. Bu önemli çalışmayı hayata geçiren hocamız Buğra Ayan’a ve projeye emek veren tüm öğrencilerimize teşekkür ederiz.”
HBV Gazetecilik platformunun, Türkiye’de gazetecilik eğitiminde dijital dönüşüme öncülük etmesi bekleniyor.
